Professeur de Cor - Mairie de Wasquehal H/F - Communes

Dans le cadre du projet pédagogique et artistique de l'établissement, l'enseignant assure l'enseignement du trombone et du tuba auprès d'un public principalement amateur, enfants et adultes.
À partir de son expertise artistique et pédagogique, il :
- transmet les savoirs techniques, musicaux et culturels liés à sa discipline ;
- favorise l'épanouissement, la curiosité et l'engagement artistique des élèves ;
- accompagne les parcours individuels et collectifs ;
- contribue activement au rayonnement culturel du conservatoire et de la Ville.

Enseignement artistique
Assurer l'enseignement du cor dans le respect du projet d'établissement ;
Adapter les contenus pédagogiques au niveau, à l'âge et aux objectifs des élèves ;
Organiser et suivre les parcours d'apprentissage individuels ;
Favoriser l'inclusion des personnes porteuses de handicap.
Suivi et évaluation des élèves
Mettre en oeuvre une évaluation continue des acquis ;
Identifier les besoins et accompagner la progression technique et artistique ;
Conseiller et orienter les élèves dans leur parcours musical.
Développement de projets artistiques et pédagogiques
Concevoir, conduire ou participer à des projets pédagogiques et culturels collectifs ;
Participer aux auditions, concerts et événements culturels de la Ville ;
Encourager la pratique collective et les collaborations interdisciplinaires.
Participation à la vie de l'établissement
Contribuer à la réflexion pédagogique au sein de réunions plénières ou départementales
Participer à la dynamique collective et au développement du conservatoire ;
Assurer une veille artistique et pédagogique régulière.

SAVOIRS
Maîtrise des pratiques instrumentales et des langages artistiques ;
Bonne connaissance des répertoires, compositeurs et interprètes de la discipline ;
Connaissance des méthodes pédagogiques et des sciences de l'éducation ;
Maîtrise de la didactique de l'enseignement spécialisé (cycles, cursus, évaluations) ;
Connaissance des textes de référence (SNOP, Charte de l'enseignement spécialisé).
SAVOIRS FAIRE
Susciter la progression technique et artistique des élèves ;
Adapter son enseignement aux profils et besoins des publics ;
Valoriser l'expression, la sensibilité et la personnalité artistique de chacun ;
Concevoir et conduire des projets collectifs ;
Évaluer ses pratiques et s'engager dans une démarche de formation continue ;
Participer aux réseaux professionnels et aux dynamiques territoriales.
SAVOIRS ETRE
Autonomie et sens des responsabilités ;
Patience et qualités pédagogiques ;
Bienveillance dans les relations avec les élèves et les familles ;
Esprit d'équipe et coopération ;
Disponibilité, adaptabilité et force de proposition ;
Sens du service public.

• Méthodes pédagogiques
• Autonomie
• Force de proposition
• Patience